关于2022-2023学年第二学期开学期间

教学工作安排的通知

各教学单位：

为确保学校2022-2023学年第二学期全面开学、正常开学、安全开学，根据上级部门有关做好春季学期开学工作和新型冠状病毒感染疫情防控工作相关要求，结合学校实际，现将开学期间教学工作安排和相关要求通知如下：

一、工作安排

1.教学安排。本学期的教学工作将于2月20日正式开始，采用线下教学方式为主。因特殊情况需要开展线上教学的课程，任课教师须向学院提出申请并报教务处、研究生处备案。因特殊情况未能按时返校的同学，请与开课单位联系，以便任课教师安排线上学习。有突发疫情时，应及时报备，实施分区管理，及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等措施。

2.上学期期末延期考试安排。2022-2023学年第一学期期末因受疫情影响需延期至本学期考试的课程期末考试，应主要安排在第1周周末及第2周，即2月25日至3月5日，各开课单位可适当安排辅导答疑，并留给学生充分的复习备考时间。

3.补缓考安排。补考、缓考安排在第3-5周进行，即3月6日-26日，补考、缓考应与上学期期末考试试题类型、试题数量、试题难度相当，考试方式一致。公共课程补考、缓考原则上安排在周末进行。

4. 补退选课安排。补退选课程主要安排在第2-3周进行，即2月27日-3月12日，具体以届时选课通知为准。

5. 近期社会考试。3月12日，大学英语四六级考试：未参加2022年12月大学英语四六级考试并报名延考的同学。考试期间相应考区封楼、暂停教学活动。

二、工作要求

1.进一步提高政治站位。各教学单位要高度重视做好春季学期返校工作，深入学习贯彻国家《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，按照“应开尽开、有序返校、安全开学”的原则，层层压实责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，提前做好教学设施设备检修保养、落实好教学区域卫生清洁和消杀，课程安排上应适当减小班额、尽可能做到人员相对固定等，确保师生身心健康，保障教学正常秩序。

2. 做好疫情防控政策和防护知识宣传教育。各单位要通过多种形式深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，大力弘扬伟大抗疫精神，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围，增强师生战胜疫情的信心和勇气。要通过主题班会、宣传栏、公众号等多种形式，加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等方面教育引导，提高师生员工防病意识和自我防护能力，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人，非必要不带病返校返岗返学。

3.做好师生员工返校后的健康管理。各教学单位应统筹做好校内师生员工健康状况的摸排工作，密切关注师生在校期间身体状况，细化师生健康台账，倡导减少聚集，加强自我健康管理，出现症状应及时报告，确诊后应及时转入学校健康驿站或校外有关医院进行健康监测和适当治疗。同时，加强学生日常管理工作，严格课堂考勤，落实好学生因病缺课追踪管理制度，重点关注因病缺勤学生情况。。

4.科学设置教学安排。各教学单位应加强任课教师教学安全培训，指导各课程教学进程安排，尤其是体育、舞蹈等体能训练类课程，要科学设置不同教学阶段教学内容和训练强度，循序渐进，帮助学生适应假期与开学衔接。全面掌握和了解学生身体状况，因人而宜，科学安排教学及训练强度；加强感染师生康复期的健康指导，不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。

5.做好暂未返校学生的帮扶指导。各教学单位要加强对暂未返校学生的学业帮扶指导，切实保障学生完成返校前的相关学习任务。特别是对未返校的毕业班学生，要精准指导毕业生本学期选课，要科学合理组织好毕业创作（论文）教学，确保不影响学生毕业。

6.加强常规教学检查。教学质量监测与评估中心和各教学单位应加强开学期间教学工作常规性检查，及时发现问题、改进问题，确保教学质量。

教务处、研究生处

2023年2月13日