7月10日下午，“江苏高校名师名课月月观摩”系列活动第四十一期在南京艺术学院舞蹈学院红椅剧场举行。本次活动由江苏省教育厅高教处主办，南京艺术学院教务处、舞蹈学院联合承办，以“创作展演铸根基，舞蹈疗愈拓新途——舞蹈编导人才培养新思考”为主题。
省教育厅高教处一级调研员郭新宇，南京审计大学原教务处处长、江苏省教学名师程乃胜，南京艺术学院党委常委、副校长李彤出席活动。兄弟高校代表、我校教务处及舞蹈学院负责人、各二级学院教学副院长和相关院系师生代表现场观摩。活动由南京艺术学院教务处处长孙为主持。
郭新宇在讲话中指出，本次活动内容丰富、形式新颖，极具南艺特色，是学校新文科建设改革的生动缩影。她认为南艺舞蹈编导课程呈现三大特点：一是坚持价值引领，把握正确政治方向，将“舞之为民”理念贯穿始终；二是深化课程思政建设，舞蹈编导与思政教育深度融合，与马克思主义学院师生双向互动，推动课程思政具象化；三是注重交叉融合，跳出“为舞蹈而舞蹈”的局限，与音乐、设计、传媒等学科专业紧密结合、深度交叉。她希望学校持续深化课程改革，打造可复制的美育育人样板，助力江苏高等教育内涵式发展。
李彤在致辞中对省教育厅长期以来关心指导我校本科教育教学改革表示衷心感谢，对各位专家同仁的到来表示热烈欢迎。他表示，省教育厅将“名师名课月月观摩”这一推进课堂革命、强化课程内涵、提升本科教学质量的标志性品牌活动放在南艺举办，是对学校的信任与肯定。李彤还简要介绍了学校下一步工作思路：一是持续坚守本科根基，把课堂作为人才培养的第一阵地；二是持续深化美育创新，以交叉融合赋能教学改革；三是持续借力平台赋能，在互学互鉴中推动提质增效。
程乃胜在专家点评中表示，本次活动体系完备、课堂生动，令人耳目一新。他充分肯定了课程建设的育人方向与实践成效，认为课程实现了专业教学与思政引领的有机统一，资源建设扎实丰富。同时，他也精准指出了学校在课程体系优化、教学成果凝练等方面的提升空间，建议舞蹈疗愈方向进一步强化与医学、心理学的学理结合，加强学理研究，夯实学科发展根基，形成具有南艺特色的知识体系。
孙为表示本次南艺站的观摩活动，聚焦舞蹈专业育人创新，充分展现了新时代艺术高校课堂教学的新理念、新形态、新路径。期待未来继续与全省高校一道，共同推动江苏高等教育内涵发展再创新高度。
活动现场，舞蹈学院中国舞编导系主任陈静教授作《深耕创编舞台 厚植人才根基》主题报告，依托国家一流本科专业与一流本科课程建设积累，系统阐释了舞蹈编导专业“立足舞台、扎根实践、以创促学”的培养体系，展现了课程思政深度融入、跨学科协同育人的建设成果。邹军副教授以《融舞疗愈身心 创新微课育人》为题，分享了舞蹈疗愈微专业的建设路径，呈现了艺术与健康交叉融合的育人探索。在沉浸式互动环节，与会嘉宾共同参与舞蹈疗愈肢体体验，围绕人才培养、艺术疗愈实践等内容展开深入交流研讨。
本次活动采用主题分享、案例展示、沉浸式体验与专题研讨相结合的形式，集中展现了南艺舞蹈编导专业的育人特色以及学校名师名课建设的丰硕成果，为省内高校艺术类专业教学改革搭建了互学互鉴的交流平台。
